COMPETENCIAS.-  Es la facultad que tiene una persona de combinar un conjunto de capacidades a fin de lograr un propósito específico en una situación determinada.

CAPACIDADES.- Son recursos para actuar de manera competente: conocimientos, habilidades y actitudes que los estudiantes utilizan para afrontar una situación determinada.

ESTÁNDARES  DE APRENDIZAJE.- Son descripciones del desarrollo de la competencia en  nivel de creciente complejidad, son holísticas  desde el inicio hasta el fin de la educación básica porque hacen referencia de manera articulada a las capacidades al resolver y enfrentar situaciones.

DESEMPEÑOS.- Son descripciones específicas, son observables, no tienen carácter  exhaustivo ilustran algunas situaciones que los estudiantes demuestran cuando están en proceso de alcanzar la competencia.

Ejemplo de situación de aprendizaje: Los estudiantes del primer grado "B" dialogan sobre la necesidad de realizar juegos colectivos en los que participan los estudiantes. Se comentan que ellos juegan por separado y algunos de ellos no participan.

Se acuerda proponer juegos colectivos que sean del agrado de la mayoría  en los que participen los estudiantes para realizarlo en el patio y durante el recreo.

1.- Dialogan sobre los juegos colectivos que más les gusta.
2.- Escriben y exponen a los compañeros en que consisten los juegos propuestos.
3.- Organizan la información sobre los juegos y eligen aquellos que van a jugar en el recreo.